• V9:La dérivation

    La dérivation consiste à former des mots nouveaux à partir d'un mot simple en utilisant des préfixes et des suffixes.

     

    Tous les mots dérivés appartiennent à la même famille étymologique.

    Exemples:léger- la légèreté-alléger-légèrement

                 adjectif-  nom   -    verbe -  adverbe

     

    le retard -le retardataire - le retardement -retarder - retardé

    nom-       nom -               nom    -              verbe  -     adjectif

     

    Parfois,le radical n'est pas facile à repérer car il se modifie.

    (Exemple) : chair  → carnivore

    Nom adjectif Verbe Adverbe
    distraction distrait distraire distraitement
    liberté libre libérer librement
    obscurité obscur obscurcir obscurément
    solidarité solidaire solidariser solidairement
    brusquerie brusque brusquer brusquement
    précision précis préciser précisément

    étymologie : Etude de l'origine des mots.


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    Homonymie (4) Quel(s) / Quelle(s) / là-la-l'a / on-on' 

     

    1) Quel est un déterminant exclamatif ou interrogatif, ou bien un pronom .

    Expl : Quel - m.s                                   Quels -m.p

               Quelle - f.s                                   Quelles - f.p

     

    Qu'elle est la conjonction de " que elle " et peut être remplacé par qu'il .

    Expl : Est-ce qu'elle a fait la vaisselle? 

                              qu'il

     

    2) La est un déterminant ou un pronom et peut être remplacé par le ou les .

    Expl : La marée est basse .

               Les marées sont basses .

    est un adverbes indiquant le plus souvent le lieu, quelquefois le moment .

    Expl : Quelle frayeur ce jour- !

                                                   moment

                 Il n'est pas! lieu

     

    L'a est le verbe avoir précédé du pronom personnel : l' . On peut remplacer par l'avait . Attention avec le sujet tu, on écrit : tu l'as, tu l'avais .

    Expl : Il l'a appelée Belle des près. Tu l'as appelée ainsi.

     

    3) On et on ' :  devant un verbe commençant par une voyelle, la négation peut se confondre avec la liaison . Il faut toujours être attentif à la deuxième partie de la négation (pas, plus ...) et vérifier son travail en remplaçant on par il .

    Expl : On a pris l'avion . On n'a pas pris l'avion .


  • G10 Les compléments circonstanciels (2)

    Il existe différents compléments circonstanciels les plus courant sont:

    -C.C.T=complément circonstanciel de temps. 

    -C.C.L=complément circonstanciel de lieu.

    -C.C.M=complément circonstanciel de manière.

     

    On trouve aussi des compléments circonstanciels de but,de cause et de moyen.

     

    1) Le C.C de but répond souvent à la question:

    Pourquoi?Dans quel but?

     

    Il est souvent introduit par la préposition pour:

    Exemples: Nous travaillons pour gagner notre vie .

                                                       C.C but

     

    Nous nous entraînons pour remporter le cross scolaire.

                                                                     C.C but 

     

    2) Le C.C de moyen désigne le moyen avec lequel on accomplit l 'action (Attention différent du C.C de manière ).

    Exemples: Il découpe son dessin avec soin.

                                                           Comment? C.C de manière

     Il découpe son dessin avec des ciseaux.

                                          C.C.de moyen

     Nous survolons la ville en hélicoptère .

                                         C.C.de moyen

    Nous survolons la ville rapidement.

                                 Comment ? C.C.de manière

    3)Le C.C. de cause indique souvent ce qui se passe d' abord et il est souvent introduit par '' à cause de .... " ou " parce-que " .

    Ex: Elle pleure parce-qu' elle a perdu son chat.

                                  C.C.de cause

    ( Le chat a disparu avant ses pleurs )

     Nous sommes rentrée à 15h à cause de la pluie.

                                                   C.C.de cause

     ( Il a plu avant que l' on rentre )

     

     

     

     

     


  • Dictée bilan N°16

    BILAN REVOLUTION FRANCAISE H6/H7/H8/H9


  • Knock réviser son rôle (par cœur)

    Tenue de sport

    Leçon GE6

    MS7 + ex 1 et 2 p 124 APDMATHS

    MOT SCOLARITE (recto à remplir )

    Mot cyclo + vélos fleuris